齐鲁匠心润巴渝 鲁渝教育协作从“单向输血”迈向“双向共赢”

从黄海之滨到巴山渝水，跨越1500公里的山海之约，正书写新时代东西部协作的动人篇章。山东协作重庆不仅投入资金补齐硬件短板，更在“组团式”教育帮扶、科研共建、特殊教育、心理健康教育四大领域精准发力。

2017年以来，鲁渝教育协作持续深化，山东选派3194名骨干教师到重庆支教，对重庆14个协作区县近9万名中小学、幼儿园教师实现“从点到面”拓展的网络培训，重庆选派739名管理干部、教师到山东跟岗锻炼。山东145所学校与重庆129所学校结对，覆盖了从幼儿园到中小学、高中、职业学校的全学段。这种结对把帮扶触角直接延伸到了教学一线，成为课程共享、教研协同、教师跟岗等具体活动的主要载体。

组团式帮扶：强基固本，把“金招牌”擦得更亮

针对国家重点帮扶县基础薄弱的现状，山东紧扣国家教育人才“组团式”帮扶部署，将精锐师资精准投向彭水、酉阳、城口、巫溪四县的8所学校，坚持硬件投入与教学改革“两手抓”，前后方协同发力，致力于振兴县域教育带动地方发展的“金招牌”。

资金上，帮扶工作依托鲁渝协作省级财政援助资金6700余万元；教学上，推行双教研组长、分层教学等机制，彭水“四抓四强化”帮扶模式获评市级典型案例，酉阳职教中心创新“六方联动”机制与四类班级分层管理办法。三年间，8所帮扶学校斩获市级教学类奖项231项，立项市级课题33个。

同步抓实师资“造血”，以师徒结对、青蓝工程、名师工作室搭建多维培育体系，构建“合格教师—教学名师”成长梯队，累计培育市县级骨干教师138名、落地名师工作室37个，572名教师斩获市级以上赛事奖项，锻造了一支带不走的本土教育铁军。

2025年彭水民族中学本科上线率和重本上线率分别比2022年增长27.59%、23.79%；酉阳职教中心本科上线人数比2022年增长247.4%，职教高考总录取率达99.4%，酉阳二中6名学生被清华北大录取，彭水民族中学中考录取线位次跃升全县第一，比2022年提升100多分。县域教育提质已成为撬动当地经济社会发展的重要杠杆。

科研共建：搭台破壁，让创新源泉充分涌流

鲁渝两地高校与教研机构摒弃“签协议、挂牌子”的形式主义，真刀真枪搭建多层协作体系，打通成果转化的“最后一公里”。依托线上线下科创平台与双创孵化基地，常态化开展专家入企、揭榜攻关，推动创新链、产业链、人才链深度融合，将科研实力转化为产业富民实效。

例如，山东科技大学与长江师范学院共建机器人工程学院，创新“五位一体”研发体系与“1+2+1”跨校育人模式，联合申报科研项目10项、发表论文22篇，斩获多项专利与省部级奖项，以科创赛事实现教研赛融合。

截至目前，两地常态化开展科创对接活动，征集630余项科研成果与350余项企业技术需求，落地产学研合作、技术转化项目数十个。重庆文理学院联动山东科研单位攻关山地农业，引进生姜良种、改良技术，建成示范基地带动农户亩均增收万元，并互聘硕导协同产出专利与地方标准。

特殊教育：温情护航，实现特教升学突破

渝东北城口县常住人口不足20万，不通客运铁路，本地特教师资、升学体系薄弱。依托鲁渝协作，临沂依托优质特教资源开展异地代培，打造求学、陪读、升学就业全链条帮扶，守护听障学子求学路。

山东临沂携手重庆城口，创新推出“静待花开”听障生代培计划。两地建立“1+1”结对机制，投入专项经费26万余元，全额免除学费及交通、助听设备开销。针对异地求学困境，创新“陪读+就业”模式，为随行家长提供校园后勤岗位并发放劳务补贴，切实减轻家庭负担。

教学中，校方定制“文化课+手语翻译+职业技能”三维课程，组建专项备考团队，建立“一生一策”动态学情档案。例如，首期3名代培听障学生全部升入高校，创下城口县特教学生高考零的突破。此外，特教云课堂共享8门以上精品课程，让优质特教资源辐射更多山区学子。

心理健康教育：织密防线，守护阳光心灵

山东淄博将成熟的家校社协同育人经验引入重庆石柱，投入130万元建成标准化县级心理健康指导中心。两地借鉴“教育—卫健—妇联”联动模式，组建覆盖17个职能部门、69所学校的专项工作专班，建立季度联席、月度通报制度，高效处置各类心理危机。

依托线上平台开设“智慧父母云端微课堂”，开展百场家庭教育巡回讲座，引入家长成长积分制，区域家长教育参与率从17%跃升至83%。山东专家驻点指导搭建“1+36+100+N”阶梯式心理人才队伍，培养出一批持证上岗的本土心理教师。石柱县64所学校均完成心理健康功能室建设，配套完善危机干预手册与服务热线。依托该体系，石柱县成功化解多起学生心理风险，实现未成年人心理危机非正常死亡事件“零发生”，形成可复制的民族地区心育工作样板。

“我们不仅注重资源的‘量’的投入，更追求管理的‘质’的提升。”山东省教育厅援派挂职干部孙咏梅说，鲁渝教育协作已彻底打破传统单向支教的帮扶模式，实现了从单一师资支援到全域管理赋能、全学段精准帮扶的全方位升级。帮扶理念完成质的跨越，从初期的物资师资输送、学科教学帮扶，转向志智双扶、造血育能的深度赋能，推动两地教育资源互通、理念互融、发展互促，真正实现双向赋能、互利共赢。（和欣雨）

编辑：杜少军

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